A mozgalom első lépésként olyan légkör, illetve tanulási környezet megteremtését javasolja a tanteremben, amelyben pedagógusok és tanítványok kölcsönösen megszólíthatók. Fontosnak tartják, hogy a pedagógusok beavassák a diákokat tanítási elképzeléseikbe, és hogy a tanulók is elmondhassák ezzel kapcsolatos gondolataikat. Azt is javasolják, hogy a pedagógusok világosan és egyértelműen fogalmazzák meg, mit várnak el a diákoktól, illetve, hogy fogadják elfogulatlanul tanítványaik visszajelzéseit.
Az Együttműködő iskola - együttműködő társadalom (EMI) elnevezésű civil mozgalmat azért indították, hogy társadalmi támogatást szerezzenek a szemléletváltáshoz a közoktatásban. A mozgalom együttműködési megállapodást kötött az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézettel (OFI), felkínálva az EMI-mozgalom lehetőségeit az OFI által gondozott "Biztonságos iskoláért" programhoz csatlakozó intézményeknek is.
Az Együttműködő iskola - együttműködő társadalom (EMI) elnevezésű civil mozgalmat azért indították, hogy társadalmi támogatást szerezzenek a szemléletváltáshoz a közoktatásban. A mozgalom együttműködési megállapodást kötött az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézettel (OFI), felkínálva az EMI-mozgalom lehetőségeit az OFI által gondozott "Biztonságos iskoláért" programhoz csatlakozó intézményeknek is.