Az Ifjúsági és Szabadidő Házban tartott konferencián a résztvevők megismerkedhettek a többi intézet működésével, tevékenységével, tapasztalataival is. A rendezvény - amelyen a gyógypedagógiai intézmények egymás munkáival ismerkedhettek meg - az Éltes Mátyás Általános Iskola diákjainak műsorával kezdődött. Miskolcon 1948-ban kezdődött az értelmi fogyatékosok oktatása, az ő nevelésük szegregált és integrált formában is működik városunkban. Az Éltes Mátyás Óvoda, Általános Iskola kialakított egy utazó gyógypedagógiai hálózatot, amelynek részeként jelenleg 17 tanár járja az integrált iskolákat és óvodákat, hogy segítsék az ott tanító tanárok munkáját. A miskolci intézményben többfajta terápiával próbálnak hozzájárulni a fejlődéshez. Hetente egyszer például lovaglással, úszással fejlesztik a sérült gyermekek mozgáskoordinációját. Az Ayres, játékos terápia segítségével pedig a kicsik visszatérhetnek a világ megismerésének abba a korábbi szakaszába, ahol fejlődésük megrekedt. Az Éltes Mátyás Óvoda és Általános Iskola 456 tanulóval foglalkozik nap mint nap, de mostanában a korai fejlesztés iránt is egyre nagyobb az érdeklődés, idén például látássérült kisbabákkal kezdték meg a foglalkozást az intézményben. A szakmai találkozón a résztvevők megismerkedhettek az egri, a debreceni és a hatvani gyógypedagógiai intézmény munkásságával is.
Tomorszki I.
Tomorszki I.