A pedagógusok fizetésének tükröznie kell a munka minőségét - jelentette ki Hoffmann Rózsa. Hozzátette azonban: a megvalósításhoz az alapfizetést emelni kell. A tanárok hetven százaléka jelenleg különmunkát vállal megélhetése miatt, a nettó százezer forintos fizetés ugyanis nem fedezi költségeiket. Hoffmann Rózsa célként tűzte ki, hogy a pedagógusok béremelése minden évben haladja meg az átlagos béremelést, reméli pedig, hogy a jövő évi költségvetésben már helyet kapnak a célra fordítható kiadások. Azt azonban nem tudja megígérni, hogy már szeptemberben emelkednek a bérek.
Hoffmann Rózsa célja továbbá, hogy öt év alatt ezer ellenőr segítségével vizsgálják meg a pedagógusok munkáját. elmondása szerint: a gyakorló pedagógusokból képzett szakértők évente csupán kétszer-háromszor végeznének ellenőrzést. A véleményezést, nem pedig a hibák keresését célul kitűző ellenőrzések nyomán nem az elbocsátásokat kívánják majd mérlegelni, hanem tanácsokat akarnak adni.
Szeretné továbbá a mostani kormányzati ciklus végére a bruttó hazai termék nyolc százalékára emelni az oktatásügyre szánt állami kiadásokat. Mint a Magyar Szó című újvidéki lapnak elmondta: "A klebelsbergi idők végére a GDP 16 százalékát kapta a kultusztárca. Erre a mai időkben nem látok esélyt.” Az államtitkár megjegyezte: nem a százalék a legfontosabb, hanem a ráfordítás mértéke.
edupress.hu
Hoffmann Rózsa célja továbbá, hogy öt év alatt ezer ellenőr segítségével vizsgálják meg a pedagógusok munkáját. elmondása szerint: a gyakorló pedagógusokból képzett szakértők évente csupán kétszer-háromszor végeznének ellenőrzést. A véleményezést, nem pedig a hibák keresését célul kitűző ellenőrzések nyomán nem az elbocsátásokat kívánják majd mérlegelni, hanem tanácsokat akarnak adni.
Szeretné továbbá a mostani kormányzati ciklus végére a bruttó hazai termék nyolc százalékára emelni az oktatásügyre szánt állami kiadásokat. Mint a Magyar Szó című újvidéki lapnak elmondta: "A klebelsbergi idők végére a GDP 16 százalékát kapta a kultusztárca. Erre a mai időkben nem látok esélyt.” Az államtitkár megjegyezte: nem a százalék a legfontosabb, hanem a ráfordítás mértéke.
edupress.hu